Fórmula alternativa:

* 1/2 litro de álcool;
* 1 pacote de cravo da Índia (10 gr);
* 1 vidro de óleo de nenê (100ml);
Deixe o cravo curtindo no álcool uns 4 dias agitando, cedo e de tarde;
Depois coloque o óleo corporal (pode ser de amêndoas, camomila, erva-doce, aloe vera). Passe nos braços e pernas.
O cravo espanta formigas da cozinha e dos eletrônicos, espanta as pulgas e os piolhos dos animais.
O repelente evita que o mosquito sugue o sangue, assim, ele não consegue maturar os ovos e atrapalha a postura, vai diminuindo a proliferação

A DENGUE QUE DESTRUIMOS

Poema Coletivo da Introdutoria   A

ESTE É O MOSQUITO DA DENGUE.

ESTE É O BALDE.

QUE FICOU COM ÁGUA PARADA.

ESTE É O  SAPO.

QUE COME O MOSQUITO DA DENGUE.

QUE CRESCEU NO BALDE COM ÁGUA PARADA.

ESTE É O JOÃO QUE FOI PICADO.

QUE FICOU DOENTE.

POR CAUSA DA ÁGUA QUE FICOU PARADA.

ESTA É A AMANDA

QUE VIROU O BALDE DE ÁGUA PARADA.

QUE NÃO FOI PICADA.

QUE NÃO FICOU DOENTE.

PORQUE MATOU O MOSQUITO DA DENGUE.

MAIS HISTORINHA DA TURMA DA MONICA

campanha do combate a dengue

http://www.youtube.com/watch?v=UihxOixqGQc

DENGUE NUNCA MAIS

 

PREVINIR É MELHOR QUE REMEDIAR

Tema: Dengue Nunca Mais!
Série: Fase Intrutória- A
Tempo previsto: 2° Semestre
Professora: Aparecida Gomes Freire


Justificativa:

Conhecer sobre os cuidados que se DEVE ter para Evitar o crescimento de focos do mosquito. Auxiliando para Melhoria da sociedade e conscientizar os adultos sobre a importância de previr o mosquito da Dengue.

Objetivos Gerais:

Refletir sobre a Necessidade das medidas preventivas para o bem estar social.

Criar atitudes organizadas para o cuidado da família e consequentemente da sociedade.

 Valorizando a Saúde e os Meios da conservação da mesma.

PREVISTAS Etapas:

» Conversas informais sobre o tema em questão.
» Momento de questionamento sobre o tema.
» Pesquisa nas principais fontes de comunicação.
» Desenho Interpretativo da prevenção.

» Palestra com biólogo da zoonose (Dengue Não).
» Entrevista com adultos para saber o que saber sobre o assunto, e o que fazem para evitar.
» Construção de um painel ensinando a prevenir o mosquito, »Apresentação em Power Point. (para que as crianças tenham acesso aos recursos tecnológicos)
»Ronda pela escola a procura de focos de Dengue e entrega de panfleto para o comunidade mais próxima da unidade escolar.

Propostas para finalização:

»Mural de Trajetória:

»Pessoas com dengue...

»Pessoas evitando a Dengue
»Confecção de uma lembrancinha do mosquito da Dengue!
»Cartazes de conscientização.

Avaliação:

A avaliação será dada mediante uma abordagem do tema, dos questionamentos, das atitudes, da Participação e Cooperação do trabalho durante a Realização do projeto.

Sugestões de Planejamento:

Língua Portuguesa:

»Uso da linguagem oral, ao trocar informações e conhecimento.
»Reflexão quanto à escrita: palavra - fonema
»Leitura de noticias (textos significativos)

Matemática:
»Seqüência Numérica
»Noções de grandeza, direção e sentido POSIÇÃO.

Natureza e Sociedade:
»Comparando uma qualidade de vida do homem em seu grupo social.
»Direitos e Deveres do Cidadão.

Tema Transversais:
»Meio Ambiente.
»Pluralidade Cultural.